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摘要:
自主学习方式将一改传统教学模式,将课堂真正归还于学生.通过逐渐的引导,提高学生自主学习能力,提升其对英语的学习热情,进而创设高效课堂.并在日常的学习中不断寻找自己需求的知识,提高学习效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 试析初中英语教学与学生自主学习能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 自主学习能力 培养措施
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3520字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
自主学习能力
培养措施
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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