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摘要:
通过对福建省受教育程度情况进行综合性研究,分析其对福建省经济发展的影响.首先,建立教育发展模型,计算出福建省各地区教育基尼系数来分析福建省各地区教育水平和教育资源配置状况.其次,运用拓展的柯布道格拉斯模型来深入研究受教育程度和经济发展因素的关联性影响.通过以上横向和纵向相结合的方法进行分析,提出合理的意见和建议,为我省未来教育政策的调整提供参考性的依据.
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文献信息
篇名 福建省受教育程度人群与经济发展的关联性研究
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 福建省 受教育程度 经济发展 教育基尼系数 柯布道格拉斯模型
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭倩倩 福州大学经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
福建省
受教育程度
经济发展
教育基尼系数
柯布道格拉斯模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
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