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摘要:
互联网技术的飞速发展,使得其得到了广泛应用。在初中英语教学中合理应用互联网技术十分重要,其不但能够激发学生学习兴趣,还能增加课堂氛围。为此,初中英语教师需给予互联网技术高度重视,促使其存在的价值与效用充分发挥出,为初中英语教学质量提升到新的层次提供有利条件。本文主要针对基于'互联网+教育'开展初中英语活动教学进行分析。1.'互联网+教育'开展初中英语活动教学的意义初中生的心理还未发展成熟。
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文献信息
篇名 基于“互联网+教育”模式开展中学英语教学活动
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 教学模式 自主学习 英语活动教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
教学模式
自主学习
英语活动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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