浅谈新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合

• 作者: 马英
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课程标准 初中数学 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.152

摘要

初中数学与现代信息技术的整合，是从数学教学的实际需要出发，从学生学习需要的立场出发，富有结构性、层次性、生动性地展开教学，以达到优化初中数学教学的作用。文章结合数学教学中的实践经验，从开放引入、课程运用、复习巩固三方面浅谈初中数学与信息技术整合的尝试性做法。