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摘要:
本文从产教融合背景视角出发,围绕高校艺术设计实践教学发展,借鉴国内高校先进改革经验,结合教学成果,探讨"集群跨界、校企结合、双创培养"人才培养模式.体现了交互式集群知识体系与社会需求、企业订单、双创平台相结合的教学创新,全面提升实训教学质量和层次,加强高等教育内涵建设,符合高校转型发展的要求.
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当代艺术
当代艺术批判性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产业升级背景下推进当代艺术创作集群工作室实践模式
来源期刊 区域治理 学科 教育
关键词 产教融合 集群工作室 实践教学
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 市场
研究方向 页码范围 191-193
页数 3页 分类号 G712
字数 3787字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荣华 长春大学旅游学院艺术学院 14 7 2.0 2.0
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节点文献
产教融合
集群工作室
实践教学
研究起点
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期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
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33463
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123
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