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用"师友互助"模式上好初中政治探究课
用"师友互助"模式上好初中政治探究课
作者:
陈均军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"师友互助"模式
初中政治
探究课
摘要:
近几年来,随着教育改革的不断深入,对学生的综合素质要求也变得越来越高,教学的目的除了要传授学生大量知识外,更重要的是培养他们合作学习的能力,促使他们能够相互学习、互帮互助.笔者结合自身多年教学经验对"师友互助"模式进行了研究,希望突出学生的课堂主体地位并帮助他们养成良好的学习习惯,从而利用此模式来促进学生全面发展.
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复习课模式
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综合探究课
高中政治
高中思想政治课
新课程改革
自主学习
合作探究
新教材
新课标
如何让中职体校学生上好政治课
体校学生
政治课
特点
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文献信息
篇名
用"师友互助"模式上好初中政治探究课
来源期刊
新智慧
学科
关键词
"师友互助"模式
初中政治
探究课
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
德育论坛
研究方向
页码范围
43
页数
1页
分类号
字数
1820字
语种
中文
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初中政治
探究课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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