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摘要:
基于物理实验在物理教学中的运用与优化分析,本文就三点进行分析:重视实验教学,培养学生实验能力;情景教学,提高学生实践能力;联系实际生活,培养学生应用意识,希望对物理实验教学活动开展提供帮助.
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文献信息
篇名 物理实验在物理教学中的运用与优化分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 物理实验 物理教学 实验能力 应用意识
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
物理教学
实验能力
应用意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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110
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