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摘要:
信息技术高速发展的今天,团队协作式自主学习成为一种流行趋势,在这种教学中,教师应该建立学习共同体,为学生打造一个良好的学习环境,做好时间的管理与控制,帮助学生形成正确的评价.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术支持下高中数学团队协作式自主学习的实践探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中数学 信息技术 团队协作 自主学习
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 3502字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁思群 4 0 0.0 0.0
2 饶贵华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
信息技术
团队协作
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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