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摘要:
英语是高中教学中的一门重要学科,在高考中占据重要的比重,因此学好英语对于提高考试成绩,走入理想大学是十分必要的。做英语教师要解放思想,创新工作模式,多方面采取措施,努力提高英语教学质量。笔者对近几年来的高考英语的命题思路和题目特点进行了分析研究,发现了一下几点规律:首先纯语法的题目大大减少了,而更多的结合上下文语境来进行解题,在英语能力测试方面。
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文献信息
篇名 提高高三英语教学质量的思考和实践
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 英语教学质量 长难句 高考英语 阅读理解
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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英语教学质量
长难句
高考英语
阅读理解
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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