实现中职计算机课堂教学有效性的策略探索

• 作者: 冯丽苹
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机 教学理念 教学方法 技术型
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

计算机专业知识是我国人才必备的基础技能之一,是中职计算机教学的核心科目.计算机课程是中职的主要课程之一,更是实践性技术人才必备的基础技能,其教学的有效性深受中职学校的重视.基于此,详细探究了我国中职计算机课课堂教学有效性的现状,深刻剖析其背后的原因,并提出增强中职计算机课程教学的有效策略,旨在推动中职计算机课程教学的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽苹		4	0	0.0	0.0