对高中物理实验小组合作学习的分析与研究

• 作者: 丁国园
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中物理 物理实验 小组合作 分析探究
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 451字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革和素质教育的不断深化,教师的教学观念和教学模式相较于以往都发生了一些变化.高中是学生学习的关键阶段,对学生今后的发展有至关重要的作用.物理学科是高中阶段的一门重要学科,也是一门建立在实验基础上的学科,所以创新高中物理实验的教学方式就成为了每一位奋斗在一线的高中物理教师的共同责任,小组合作学习的方式应运而生.文章基于此,主要介绍了在高中物理实验教学实践过程中采用小组合作学习的必要性,并提出了几点关于小组合作学习在高中物理实验教学中的具体实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国园		1	0	0.0	0.0