作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改进程不断深入的今天,学科素养成为初中数学教师讨论的重要话题.数学学科素养对于学生培养学生问题意识、完善知识结构、培养创新思维具有重要作用.在初中数学教学过程中出现的错题是值得教师关注的重要教学资源,错题资源指的是学生在数学学习过程中出现的各种错误.教师应立足于客观视角,正视学生的错题,将其作为培养学生数学素养的重要教学资源,这样不仅能够提高学生的综合素养,而且还有助于培养其有益学习资源的利用能力.
推荐文章
初中生数学错题订正的有效途径探讨
初中生
数学错题订正
有效途径
提高初中生数学素养的方法初探
数学教学
数学素养
数学思想
浅谈初中生数学核心素养培养的教学策略
初中数学
课堂教学
核心素养
研究
浅谈初中生数学核心素养的培养
数学核心素养
精神
初中
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用错题资源,培养初中生数学素养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中数学 错题资源 有效利用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1568字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应排琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
错题资源
有效利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导