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摘要:
1.前言交互式电子白板的新型媒体课堂,已经悄然走入农村的中学教学之中,为农村教师呈现一种全新的以学生发展为中心的多媒体课堂教学形式,有效运用的话,不但解决传统的黑板与信息技术之间的不兼容性,而且也能够在很大程度上提升农村教学质量,需要注意的是,交互式电子白板在运用中还存在一定的问题,为此,本文从农村中学英语教学入手,围绕交互式电子白板在农村中学英语教学中的意义和问题这两方面进行探讨与研究,以供借鉴。
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文献信息
篇名 浅议交互式电子白板在农村中学英语教学中的意义、问题及策略
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 中学英语教学 交互式电子白板 课堂教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G633.41
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1 乔春林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
交互式电子白板
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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