行为导向法在模电教学中的应用探讨

• 作者: 李晓蓓 秦伟东 秦浩责
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 行为导向法 模电教学 应用策略 教学探讨
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.03.175

摘要

模电教学作为大学电气自动化技术学习过程中的重难点问题,一直困扰着众多学生.同时,我国大部分院校采用《模拟电子技术基础》一书作为教材,其中的直流稳压电源电路是模电教学中的核心模块,也是电路的实际组成部分,具有较强的抽象性,给学生的理解造成了一定程度的困难.因此,本文将论述行为导向法在模电教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦浩责		1	0	0.0	0.0
2	秦伟东		1	0	0.0	0.0
3	李晓蓓		1	0	0.0	0.0