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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
中职学校中对教学实践和教学改革的创新和实施从未停止过探索的脚步,通过行动导向法展开课程教学的实验,是众多创新理念和行动中的一个环节.对中职采用行动导向法在电机维修教学中的应用展开了论述,试图从专业的教学创新角度,将行动导向法的涵义、行动导向法对电机维修课程依托任务训练,突出能力培养的教育创新行为的效果,电机维修业应用行动导向法进行教育教学改革的经验进行了论述,期望对中职学校展开课程创新和教学创新具有参考价值.
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文献信息
篇名 行动导向法在电机维修教学中的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 行动导向法 电机维修 教育创新 专业技术人才
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.08.141
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作者信息
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1 蓝锦军 2 2 1.0 1.0
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科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
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