浅谈高中语文文言文教学策略

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文教学 文言文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 字数: 4052字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,语文都是高中教育阶段的一门重要学科,而文言文又是语文教学中的重要组成部分.学生学习文言文不但能够掌握文言文的知识,还能够透过文言文发现中国传统文化之美,以古典文化提高自身气质与思维,为日后发展打下良好基础.