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摘要:
核心素养是学生终身发展需要具备的品格与关键能力,培养学生的核心素养要紧密结合课程教学资源,深入挖掘课程文化内涵,不断总结学生最新发展需求,以此来对学生进行核心素养的培养.具体在初中语文学科中,核心素养包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大板块,如何基于初中语文学科教学,对学生进行有效地核心素养培养,成为了每一名初中语文教育工作者都需共同关注和关心的问题.本文立足于初中语文对学生核心素养的培养过程,试图为大家揭示出一条初中语文核心素养的有效培养路径,希望藉此促进初中语文教育工作的展开.
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篇名 浅谈初中语文如何培养学生的语文核心素养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中语文 核心素养 语言建构与运用 思维发展与提升
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 3048字 语种 中文
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初中语文
核心素养
语言建构与运用
思维发展与提升
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