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摘要:
民族声乐作为音乐教学的重要组成部分,在弘扬中华民族文化、塑造完善人格等方面发挥了显著作用,但在课堂实践教学过程中,'灌输式'和'填鸭式'仍是教育工作者开展课堂教学的主要手段,演唱形式、表演技巧等也一直沿用传统的教学内容,长此以往对学生的全面发展造成了极为不利的影响。鉴于此,本文主要立足高校民族声乐演唱教学,阐述了课程教学的特点,并对其教学改革策略进行了全面探析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校民族声乐演唱教学方式探究
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 民族声乐 演唱教学 教学特点 创新策略
年,卷(期) mrfs_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 J616-4
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1 罗慈花 20 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族声乐
演唱教学
教学特点
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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