启发诱导在学习中的重要性

• 作者: 宋扬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 启发诱导 学习 重要性
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 3712字
• 语种: 中文

摘要

当下受到应试教育的影响,教师在教学过程中对学生的思维能力培养具有一定的局限性,过于重视在教学中知识内容的传授,不利于学生自身的思考和总结,长此以往必然会导致学生自身思维能力和思维方式的缺失情况.教师在教学的过程中应当进行教学形式的转变,有效降低教师的教学压力,并且帮助学生更好的树立良好的学习习惯和学习方式.启发诱导的教学形式能够在教学中给予学生良好的英语学习体验,提升学生的英语学习积极性和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋扬		4	0	0.0	0.0