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摘要:
中职生工匠精神的培育是国家社会发展的需要,是企业可持续发展的动力,是中职学校树立自身品牌的关键,是中职生求职的敲门砖.时代在变,学生在变,思政的教学模式也应随之改变,才能取得真正的效果,通过研究中职生工匠精神培育策略,打造多维度思政教学,力求使中职生通过教育教学真正形成工匠精神,做到知行统一,为未来成为大国工匠打下品德基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代中职生工匠精神培育策略探索 ——打造多维度的中职思政教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工匠精神 价值 中职思政 培育
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 课题◆校企◆人才
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G712
字数 3567字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
价值
中职思政
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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