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摘要:
中小学是学生行为习惯和道德认知形成的重要阶段,教师在对学生进行教育的过程中一定要采取赏识和适度惩戒相结合的教育手段.适度惩戒能够帮学生培养自律精神,帮教师维持教学秩序,适度的教育惩戒有利于学生的健康成长.
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文献信息
篇名 中小学需要适度的教育惩戒
来源期刊 新智慧 学科
关键词 赏识教育 道德认知 教育惩戒 健康发展
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
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研究主题发展历程
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赏识教育
道德认知
教育惩戒
健康发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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