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摘要:
文章针对在目前高中英语教学的问题,需要主动解决的是改变传统应试教育为主的教育方针,在强调全面素质教育的环境下,学生必须加强英语基础知识体系搭建和学习思维的形成,除此之外教师需要多多注意学生在语用能力方面的培养,将英语和学生在生活中的实际交际能力结合起来,达到学有所用的目的,从而提升教师英语教学水平的质量以及效率.
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文献信息
篇名 高考改革背景下高中英语教学的语用取向、模式及策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高考改革 英语教学 语用能力
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 3969字 语种 中文
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高考改革
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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