微课在高中数学教学中的应用探讨

• 作者: 李颖新
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 微课 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1602字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展,微课以其资源的丰富和获取方式的便捷等的特性,正广泛应用于现阶段的教育教学中.因此,数学教师也要积极转变教学观念,紧跟时代潮流,将信息技术更好地应用在课堂上,提高学生的积极性,让学生爱上数学.因此,本文在结合微课视频特点的基础上,研究微课引入高中数学课堂的意义,探讨微课在实际数学教学过程中的应用,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖新		2	0	0.0	0.0