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摘要:
随着新课程改革的深入发展,高中生物的教学方法也在不断创新,如何在固定的课堂时间内,有效提升教学效率,是当前每位生物教师思考的问题.对此,本文从实验教学、情景教学、探究教学三方面来对高中生物的有效教学展开探讨.
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论新课改下高中生物教学的有效途径
新课改
高中生物
教学途径
对新课改下高中生物有效教学的探讨
新课改
高中生物
有效教学
学习主体
生活化
重难点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下高中生物的有效教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中生物 有效教学 教学方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
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1 刘霞 13 72 4.0 8.0
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高中生物
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教学方法
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