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摘要:
传统的中职英语教学沿用普通中学的英语教学模式,重视对学科理论知识的掌握,与学生专业联系不够紧密,限制了学生学习潜能的发挥,影响了职业技术人才的培养.为实现中职人才培养目标,本文提出必须对传统的英语教学模式进行大胆的改革创新,更新教育观念、革新教学内容,改革教学方法,让中职英语教学体现学生专业特色,为学生的就业需求服务.
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实训化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体现职业特色的中职英语教学探析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 职业特色 中职英语 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G712
字数 2078字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业特色
中职英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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