汽车检测与维修专业教学改革的有效性探究

• 作者: 安春来 苏保国
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 交通运输
• 关键词: 高职 汽车检测与维修专业 教学改革 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 450
• 页数: 1页
• 分类号: U472-4|G712.0
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

伴随着科学技术的不断发展和进步,高职院校各专业课堂教学改革的开展,尤为关键,其先进的教学思想,已经深深地根植于课堂教学的各个环节里,并凸显出其无限的优势,真正达到课堂教学有效性的提升.作为汽车检测与维修专业的一线高职教育者,必须从教学改革的实际出发,结合下面四种教学策略,致力于改革有效性的研究中,真正把理论知识与生活实践有机地统一起来,全方位开发学生的创新思维,为学生提供更多参与实践、动手操作的机会,从而达到课堂教学整体效果的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安春来		2	0	0.0	0.0
2	苏保国		6	0	0.0	0.0