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摘要:
生活化的高中思想政治教学,要求在教学过程中不仅仅要强调掌握知识技能,更要强调人文性.高中教师在教学过程中,不仅仅要教授学生知识,还要引导学生灵活运用所学知识,培养其良好的道德思想品质,教师要将"生活化"的教学切实导入传统教学中去,将政治知识作用于生活中去.
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高中思想政治课教学的生活化探究
高中思想政治课
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生活化
构建高中思想政治课堂教学生活化
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高中思想政治课
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教学情景
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思想政治课
教学改革
生活化
教育价值性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中思想政治课教学生活化研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中 思想政治课 生活化
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G4
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.081
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治课
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
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68
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4228
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