浅谈教育现代化背景下高校实验员的新角色定位

• 作者: 王元涛
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 教育现代化 实验员 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

在教育现代化的大背景下,高校教育不再局限于对理论型人才的培养,更需要动手能力强的技术型专业人才,越来越注重实验实训和实际操作,以便于培养学生的动手能力.高校实践实训工作室作为在校生在校进行实验操作的主要场所,它建设的好坏,也成为衡量高校实践教学水平的其中一大指标.作为实验室的核心组成部分,高校实验员作为实践教学的重要助推者,需要更加迫切地提高自身的专业能力.树立好自己的角色定位,才能使实践实验这一环节,有序顺利的进行下去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元涛		1	0	0.0	0.0