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摘要:
诚实守信用是做人的根本。它不仅要求成年人在为人处事过程中要以诚相待、信守承诺,而且也应该让小学生从小受到诚信教育,树立诚信可贵、欺诈可耻的观念,并形成守信于人、待人真诚的良好道德习惯。我认为对学生的道德教育,不仅仅局限于班主任和思想品德课上,在语文教学中,借助语文素材,不失时机的对学生进行品德教育,也能起到潜移默化的作用。
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文献信息
篇名 诚信教育在语文教学中的渗透
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 品德教育 诚信教育 班主任 道德习惯 道德教育 思想品德课 以诚相待 诚实守信
年,卷(期) swxkzxk_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
品德教育
诚信教育
班主任
道德习惯
道德教育
思想品德课
以诚相待
诚实守信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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