作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教学模式中,突出了以学生为本的教学观念,因此,多年来,很多老师都致力于教学模式的改变,希望可以给学生一个耳目一新的课堂,来带动学生自主学习的积极性.本文就生物学科如何将自主学习有效的在课堂进行应用进行探讨.
推荐文章
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
初中生物
自主学习能力
培养方法
农村初中生物实验教学中学生自主探究能力培养
农村
初中生物
实验教学
自主探究
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
激发兴趣
养成习惯
营造氛围
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生物教学中学生自主学习
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中生物教学 学生自主学习 方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常凡 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
学生自主学习
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
论文1v1指导