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摘要:
我国近年来一直在不断地推行着新课改,素质教育已经成为了教育中的重中之重。高中生的教育培养中,对于他们的综合素质培养一定要给予更高的重视,这样才能符合时代发展,为学生未来奠定基础。下面将对高中英语课堂培养学生核心素养的对策进行详细讨论和分析。1.核心素养的内涵素养当中不仅包含了一个人的基本知识、社会技能,同时也包含了一个人的情感态度以及价值观念。
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高中英语课堂核心素养培养的有效途径初探
高中英语
核心素养
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基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略分析
学科核心素养
高中英语
教学策略
立足核心素养,构建高中英语高效课堂
高中英语
核心素养
高效课堂
简析核心素养背景下的高中英语课堂教学变革
核心素养
新课程标准
高中英语
教学变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语课堂培养学生核心素养的对策
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语课堂 中学生 学生核心素养 高中英语教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.41
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1 赵莉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语课堂
中学生
学生核心素养
高中英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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