浅析新课改背景下的高中语文教学方式

• 作者: 代云军
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中语文 写作教学 创新教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.070

摘要

新课程改革在全国各地如火如荼的开展着,写作一直是高中语文重点教学内容,因此在新课程改革中成了致力改革和优化的核心问题.《新课程标准》指出写作教学要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达";学生需要有善于观察生活心,对任何事物都有自己的感受和思考,写出有个性、有创意的作文.因此,创新作文教学方法,加强学生对作文写作的热情,从作文教学的实用性和创新性入手,提升高中语文作文课的课堂效果和教学成效.

作者信息

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1	代云军		1	0	0.0	0.0