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摘要:
近年来随着国家对小学教育质量和教育水平的要求不断提升,小学教育工作者也在不断研究新的教学手段开展新的教学活动.小学数学是学生数学学习过程中的重要基础积累过程,小学数学教学犹如一把数学学习的钥匙,能够良好的掌握相关数学知识就获得了这把学习数学的钥匙,这对于其未来的数学学习是非常重要的.在小学尤其是乡村小学中,学生的学习兴趣和学习欲望比较低,想要切实提高教育质量我们就需要充分激发学生的学习兴趣,在此我们引入了游戏化教学法来进行小学数学课堂教学.
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课堂教学
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文献信息
篇名 游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 游戏化教学法 小学数学 教学效果
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学法
小学数学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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