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摘要:
在当前的初中体育教学中,体育活动的开展不仅需要教师制定出具体的教学方案,具有一定的计划,同时在教学过程中,教师要充分的调动起学生的学习积极性,使他们能够配合教师,充分的参与到课堂学习中来.本文就结合当天的初中体育教学现状,分析如何调动学生的主观参与性,提高体育教学的质量.
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初中体育教学
学生主动参与
提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究初中体育教学中学生主动参与方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中体育 教学 主动参与方法
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号
字数 2230字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈志强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学
主动参与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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