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摘要:
随着中学生素质教育理念和新课改政策的不断深入推进,初中英语教学抛弃了传统的教育理念和教学方式,在进行初中英语教学创新改革的同时,思考着如何在教学中渗透进中学生心理健康教育,以此保障中学生的身心健康成长.本文阐述在初中英语教学渗透心理健康教育的重要性,并提出切实可行的教学策略.
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文献信息
篇名 浅谈如何在初中英语教学中渗透心理健康教育
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中英语 心理健康 教学渗透 教学策略
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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初中英语
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