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摘要:
随着近几年我国新课程改革的不断实施和深入,初中数学教学也逐渐从传统的灌输式教学向"人文教育"转变.在初中数学教学中,教师更加关注学生的兴趣发展和个性张扬,兴趣教学法逐渐在初中数学教学中开展,受到广大教师生的一致喜爱.本文以八年级数学教学为例,浅谈兴趣教学法的意义,并探究兴趣教学法在八年级数学教学中的实践应用.
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文献信息
篇名 兴趣教学法在八年级数学教学中的实践
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 兴趣教学法 八年级数学 数学教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学法
八年级数学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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