问题情境构建在八年级数学课程中的应用

• 作者: 崔天文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题情境 八年级数学 案例分析
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

根据现行人教版八年级数学教材的编排形式来看,问题情境的地位非常突出,教学当中要做好问题情境的应用,因此首先教师应针对问题情境进行简单的分析,并通过案例分析的形式探索了问题情境构建以及应用的具体模式,进而思考了如何将问题情境用得更好,希望可以为数学教学中问题情境的应用提供一些理论上的参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔天文		3	0	0.0	0.0