如何巧用方法与技巧提升高中化学教学效果

• 作者: 赵敏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 巧用 方法与技巧 高中化学 教学效果 提升
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 310
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

化学是高中阶段非常重要的科目,对学生有很大的影响,学生学好化学不仅仅可以提升个人成绩,确保自己考上理想的大学,还可以为以后的学习打下坚实的基础.近些年来,我国开始实行新课程改革,传统的灌输式教学法已经不能满足教育的需求,更与新课改的要求不相符合.因此,高中化学课堂上,老师要不断创新教学模式,用合适的方法和技巧提升教学效果,吸引学生兴趣,保证学生在课堂上能够完全集中注意力,不断增强教学效果,最终实现学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏		11	15	1.0	3.0