初中英语教学中小组合作学习方法的运用探讨

• 作者: 覃丽侬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 小组合作 教学开展
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 字数: 208字
• 语种: 中文

摘要

教育体制的深化改革对于初中教学提出了更高的要求,不仅要转变以往但单调、乏味的教学模式,还要注重提升课堂教学的效果和质量.而传统的教学方式是一种知识的单向传播,难以激发学生学习的积极性和主观能动性,为此将小组合作学习模式应用于初中英语教学中,这样既能够强化课堂教学的氛围,还能够调动出学生的学习热情,使得初中英语教学的有效性得到显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃丽侬		1	0	0.0	0.0