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概念图在教学中的运用
概念图在教学中的运用
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摘要：
概念图是学习生物学的方法之一,是概括生物学知识的重要形式.因为它把知识高度浓缩,将各种概念及其关系进行概括并加工,正如联系起来的空间网络.本文从四个方面介绍了概念图在高中生物学教学中的应用.
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文献信息
| 篇名 | 概念图在教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 概念图 生物学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 理科辅导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 127 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2049字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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