基于实践创新能力培养的汽车钣金修复课程改革与实践研究

• 作者: 王成谞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车钣金修复 教学改革 实践创新
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 实践◆探索◆改革
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

汽车钣金修复课程是一门应用性极强的实践类课程.传统的汽车钣金修复课程存在诸多问题,已不适应目前中职生实践创新能力的培养.针对这种情况,对汽车钣金修复的教学进行改革与探索,具体包括教学内容整合,教学方式方法的改革与实践创新能力的培养.