化学教学论课程改革实践与学生创新能力培养

• 作者: 刘广军 戴冬梅
• 来源期刊: 聊城大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学论 教学改革实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教育研究
• 页码范围: 103-104,107
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6634.2003.03.038

摘要

介绍了在化学教学论教学与实验改革中重在培养学生创新精神、发展学生创新能力的一些措施,提出了"局部发现学习-教学演练实践-实验探索研究"的三阶段的教学改革模式.