高中物理核心素养的内涵与培养途径

• 作者: 陈健美
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中物理 核心素养 内涵 培养途径
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的改革和素质教育的全面普及,核心素养越来越成为我们关注的焦点.目前,各个学科都开始提倡将核心素养的内容融入到教学中,希望能全面培养学生的综合素质.物理在高中教学中占重要位置,因此,高中物理教学也需要重视物理素养的渗透,有效提升学生的物理思维和实践能力.本文从高中物理核心素养的内涵出发,找到核心素养在高中物理教学中的更好渗透途径,希望能给一线物理教师一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健美		4	1	1.0	1.0