浅谈高中数学教学方法

• 作者: 吕顺琪
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.095

摘要

对于学生而言,高中是他们学习生涯中最重要的一个阶段,同时也是学生面临问题最多的一个时期,在高中阶段,学生学习的知识不仅会增多,而且难度也会大幅度提升,再加上其他学科学习压力也在不断的增大,所以学生需要学习的内容非常多.因此,教师必须要采取合理的教学方式,尽量缓解学生的学习压力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕顺琪		1	0	0.0	0.0