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摘要:
开展初中物理课外实验教学,要求初中物理教师有效地指导学生通过自主探索来培养学生参与课外物理实验学习的兴趣,并且促进学生的个性化发展,让学生积极主动地学习物理课程新知识,从而养成自我探究与学习的好习惯.课外实验的教学方式极大拓展了新的初中物理教学空间,并且为学生提供了从多个方面进行思考、探求新知识、提升物理知识的机会,能有效地帮助学生进行自主地物理学习,逐渐学会独立自主地解决物理问题.
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文献信息
篇名 初中物理课外实验教学模式的创新
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 课外实验 策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课外实验
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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