嵌入式系统教学的实践与探索

• 作者: 李健 顾洪军
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 嵌入式系统 教学实践 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.116

摘要

在嵌入式系统原理与应用课程教学实践的基础上,针对教学过程中存在的教学内容与工程应用脱节问题,提出以学生为中心,教学科研和项目应用相结合的解决方案.倡导问题为导向,项目实践为主体,实践中学习的系统化、多样化、开放式的教学模式.激发和调动学生在嵌入式系统领域的创新潜力,大力培养学生的信息素质、实践能力.三年的教学实践表明,该教学模式符合社会需求和学生自身发展的需要,能够使学生掌握理解ARM处理器的基本原理,能够在项目中进行应用,锻炼了学生的动手能力和工程实践能力,提高了学生的嵌入式系统分析与设计能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健	吉林农业大学信息技术学院	63	143	5.0	8.0
2	顾洪军	吉林农业大学信息技术学院	24	84	4.0	8.0