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摘要:
情趣教学,就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣,使学生在课堂教学中保持高涨的情绪进行学习和思考,对面前展示的知识感到新鲜有趣,有想要挖掘、探索的冲动。因此,情趣教学是培养学生学习兴趣的重要途径,尤其在英语学习中,面对一种与母语完全不同的语言,情趣教学能拉近英语与学生心灵之间的距离。
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对小学英语教学中情趣教育的几点思考
小学英语
情趣教育
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情趣教学在小学英语教学中的运用初探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 情趣教学 小学生 小学英语
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G623.31
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1 张丽华 22 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
情趣教学
小学生
小学英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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