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浅析幼儿师范舞蹈教育的境遇与面临的挑战
浅析幼儿师范舞蹈教育的境遇与面临的挑战
作者:
李玲玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
师范舞蹈教育
境遇
面临的挑战
摘要:
二十世纪以来,我国的舞蹈教育正在飞速地发展,因此,在我国幼儿师范舞蹈教育在一个较普通的院校中便占据较领先的地位.现阶段的大部分幼儿师范专业正在从以往的中等教育向高等教育方向的转换,这就能够帮助人们清楚地了解到我国幼儿师范舞蹈教育事业的发展方向的必然趋势.目前,在这个转换的过程中,我们应当为舞蹈高等教育的标准和要求作出探讨和深入地研究,同时,还要为幼儿师范舞蹈高等教育的学科作出一个恰当的定位,设计好舞蹈教育的课程.幼儿师范舞蹈教育的对象是全国幼儿园的舞蹈艺术教育,在舞蹈教育中不仅仅要将师范的特点展现出来,而且还要考虑到幼儿的特点.在现实的幼儿师范舞蹈教育中教师需要通过设计科学、合理的舞蹈教育的课程来满足当下幼儿对素质教育的需求.本文对幼儿师范舞蹈教育的境遇与所面临的挑战作出简要的分析.
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篇名
浅析幼儿师范舞蹈教育的境遇与面临的挑战
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
幼儿
师范舞蹈教育
境遇
面临的挑战
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
139
页数
1页
分类号
字数
2344字
语种
中文
DOI
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李玲玲
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师范舞蹈教育
境遇
面临的挑战
研究起点
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
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