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摘要:
本文论述在"一带一路"背景下农业高校的国际化教育路径,以南京农业大学为例,从"一带一路"建设的人才需求角度出发展开研究,结合农业类高校的特点,根据具体的人才需求探索构建"一带一路"背景下的农业高校国际化教育路径,包括开设国际化语境小课堂、建立国际化教育活动参与者核准制、构建丰富多样的国际化人才应用场景、引领学生有意识地通过各种途径强化自己的国际化水平等四个方面.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下农业高校国际化教育路径探究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 一带一路 国际化教育 运行机制 路径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G648
字数 3292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李日葵 5 4 1.0 2.0
2 徐冰慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
国际化教育
运行机制
路径
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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