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摘要:
高中语文不仅是一门实用性较强的语言类学科,也是考试中重要的学科之一,而其中的作文教学更是重中之重.因受应试教育的影响,很多教师在作文教学时,侧重高考作文命题的方向、评分标准、考试技巧等,忽略了对学生素质的培养,这不符合新课改的要求,也不利于学生语文能力的综合发展.由此,本文针对高考背景下的高中语文作文教学展开探究.
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高考背景下高中语文作文教学探讨
高考背景
高中
作文教学
基于高考任务驱动型作文下高中语文作文教学策略
高中语文
任务驱动型作文
指导策略
新课标背景下高中语文作文教学质量提升对策
新课程背景
高中语文作文
有效策略
高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高考背景的高中语文作文教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高考 高中语文 作文教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 101,103
页数 2页 分类号
字数 7056字 语种 中文
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1 史云梅 3 0 0.0 0.0
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高考
高中语文
作文教学
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